（未成年心理健康）精神的颓废和理想的早夭

一个与又一个事例反映的是_与社会教育的静态切片，而我们从2010年至今这十余年的历程之中我们在不断反思，同时在动态观察范本的过程中，也在提炼着教育的未来和远方，我们不是无节制的加大对孩子的压力，而是有条不紊的高质量的发展我国的教育。
杨澜说过人可以不成功但不能不成长，当我们谈到中国少年之时我们发现等到他们的就只有英语单词和三角函数和应用物理，这些让孩子脊背越来越弯，眼镜片越来越厚。他们的茫然，他们的失落，他们的心灵是否有无数家长关注呢，的确，一个孩子，一个孩子出现了我们从80后90后到00后代际的跃迁是否带来孩子真正的成长呢。若心灵受损，将形成_和民族未来的长痛将影响我们未来的发展，所以关注青少年人，关注未成年人，当时我们的时代课题，在把问号拉直的过程中在回答现代大国教育难题下，我们会发现，那颗心灵无比的重要，让孩子心灵得到培育，他们的心灵美就会像一条又一条澄澈的小溪，流动在我们每个人的心间，滋润，应当是中国式父母，不要让中国式教育蒙上阴霾和阴影，更多关注孩子的心灵，看一看他们的发展路径，我们需要的是下一个乔布斯，而并不是下一个流水线上的工人。工人可以有很多，而大师很少，请把孩子当大师来培养。
从叶圣陶到陶行知，而中国最伟大的教育家永远在关注着孩子的可能性，而今天我们在关注心灵关注着孩子的灵感关注着孩子的创意和孩子未来的无限可能，家长的未来可能已经定型，而孩子的未来永远是不确定的，不要把你定型的理想，强加在未定型的孩子身上，短痛我们能够看到，孩子的磕磕碰碰，然而我们是否知道他的心中，可能也因这些伤痛而扭曲而变形呢，然你给我们关注到那一个又一个的阴暗，用阴暗提示光明。
身与心，长痛和短痛，_民族未来的发展，事关一个家庭事关一个个人，事关一个大大的未来，小小的人，都有大大的未来。当我们讲家与国，你与我，小与大之间，我们会发现孩子才是真正的以小见大。孩子的未来才是大中国的缩影。
我们在强调着时代的发展，我们在看到社会的变迁，我们也看到许嘉璐所指出的身与心的关怀都不可缺失，然而今天我们面对着现代化，乏力的重要因素之一，必答题的问题就是，对于孩子的心灵关注过少。若我们加强对孩子的关心对其心灵的呵护，则我们将看到一个又一个的时代先人，他们将托起无限未来，展望明日理想。法制，我们看到垮掉一代可能就会从孩子的这一代进行真正的体现，他不仅仅影响一代人，它将影响未来之中国发展，影响你我的社会变革，同时让青春黯然失色。
加强对未成年人心理的关注/呵护未成年人的心灵，益于未成年人全面发展。当我们不断关注未成年人发展之时，有很多少年天才，有很多敏感的心灵将被我们抛弃，也将被我们所扼杀。曾几何时，中国的应试教育，培养的是一个又一个的全才，要求中国少年应该德智体美劳全面发展，但殊不知，这样的培训方法是不是影响了孩子的天分呢？韩寒曾经说过这样一段话，这个世界如果有全才那么他就是世界之王，如果没有全才，请把全下面的王去掉，留给孩子的永远是人才二字。我们培养的是人才。我们应当更多关注的是孩子的心灵而不是气门功课亮红灯就要完全贬损他的人生前途，而当年的韩寒凭借一篇杯中窥人二名噪文坛，而后陆续出版了《三重门》、《零下一度》和长安乱等优秀作品，而成名之时也不过15到17岁，这样的未成年人，不代表中国的未来吗，我们应该对他们的心灵更多的关护呵护，给他们更多地成长空间，让他们拥有挑选的权利。所幸，韩寒的家庭是开明的家庭，所以复旦大学录取通知书寄到他家中他依然选择放弃复旦而向社会这门更广阔的大学去学习。在这里，不推荐这样的成长路径，但告诉我们，只有对未成年人真正的心灵呵护我们才能拥有更多的韩寒更多的天才，更多的企业家和更多的中国未来。
呵护未成年人心理健康益于学校重新组织教育计划为学生提供真正转向美转向善的心灵教育。花卉之所以能屹立永远来自于园丁的辛勤浇灌，而他们的每一滴汗水每一次泪都在告诉我们春蚕到死的坚持，都在告诉我们蜡炬成灰的感动，这些才是我们需要建造的，所以呵护未成年人心灵，我们不仅仅需要好家庭，好家长，我们更需要一个又一个的好老师，他们可能是现代的陶行知，也可能是现代的叶圣陶，但无论如何，初心不变，不变的初心指向的是孩子的成长，孩子心灵的坚韧和强大。蒲苇纫如丝，磐石无转移。只有老师无转移教育无转移，学校无转移，才能有更多坚强的孩子，他们是民族脊梁最中间最具营养的节点。然而我们看到社会上的反例总在提示我们的痛苦，总在反思着一次又一次的教育闹剧，譬如2011年名动中国的绿领巾事件，西安某小学由于孩子的调皮不听话所以给他们发放绿 ……（未完，全文共3785字，当前仅显示1911字，请阅读下面提示信息。收藏《（未成年心理健康）精神的颓废和理想的早夭》）